Tourette-Syndrom: Leben mit einer seltenen Krankheit.
Krankheit.
MADRID / EFE / BELÉN ESCUDERO Mittwoch 2016.08.06
Carmen lebt und lebt täglich mit Tourette-Syndrom, und ihr Kampf konzentriert sich nun auf dem Erhalten Manuel eine Unterstützung Lehrer zu erleichtern, um Sie auf Ihrem Studium zu helfen zu konzentrieren, weil Tics und Störungen, die es dieses Kind verhindern begleiten 15, der das Lächeln auf seinem Gesicht trägt.
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Das ist das Ziel von Carmen Castañeda, aber diese Frau nimmt Ziele seit der Geburt Manuel, diagnostizierte mit Tourette-Syndrom im Alter von 8 Einstellung.
„In der Schule war ich nicht ruhig, ich hatte immer das Ende. Er war ein sehr Movidito Kind, aber ich war sehr glücklich, mit seinen Gefährten, mit dem er ab 3 Jahren war, und ihre Eltern, die viel heute schützen „, sagt diese Mutter, die mit seiner Familie lebt in der Provinz Cadiz.
Kinder, mit 5 Jahren unterzeichnete Carmen bereits das Protokoll für einen Berater Manuel sah und wurden in einem psychologischen Zentrum, sondern als laterality Kreuz versucht.
„Der Junge war, der als Jahre schlechter ging. Diese Zeit, ab dem Alter von 6 bis 10, erzählt sie, war verrückt zu gehen. "
Tics begann, die Husten, Wutanfälle... und sein Psychiater, der auch ein Neurologe war, und wurde misstrauisch.

Am Ende kam die Diagnose und auch unterstützt ihre Freundin Pädagogen Mercedes, die Manuel hilft, und der andalusische Verband der Patienten mit Tourette und assoziierten Störungen (astta) Syndrom, mit ihrem Präsident verantwortlich für 16 Jahre, Gesundheit Jurado, 63, die mit der Erkrankung geboren wurden.
Carmen fühlt sich von allen und vor allem von den Psychologen des Vereins geschützt: Diana Vasermanas, Direktor des Psicotourette, ist spezialisiert auf Tourette-Syndrom Kabinett, und sein Partner Alejandra Frega, der Manuel behandeln.
Manuel aussendet unbeabsichtigt phonischen Tics und Motoren, und manchmal offensive Worte (coprolalia), dh zusätzlich zu Störungen nur in 15% der Fälle auftritt, die manchmal Tourette-Syndrom, Hyperaktivität und Impulsivität und begleiten.
Diagnostizieren Tourette-Syndrom
Die Diagnose, wie üblich, war spät, und Unkenntnis dessen, was geschah, hatte er soziale Abstoßungsreaktion, die heute bestehen, zu manchen Situationen.
„In der Schule -relata- er ein Hooligan markiert; und es war sehr klein und hatte keine Ausbildung Lehrer, der mir erzählt; Das war in der ersten und zweiten Klasse, bevor sie diagnostiziert wurde, wenn wir Tests taten, und ich war auch jeden zweiten Tag in der Schule. "
„Sie sagten, dass es sich um eine Mutter, die mir beschwert, und sehen, ob es stellte sich heraus, dass das Kind nichts hatte“.
Aber die Familie als Carmen hat auch gefragt, „warum er so verhält? und er sagte, dass ich brauchte, war ein Schlag, und wir bestrafen, aber das war nutzlos. Es war verrückt nicht zu wissen“.
„Zum Glück, sagt er bereits damit begonnen, mich zu informieren und sagte Frost!, Müssen Sie den Chip ändern“. Und es verändert und es ist der Rest der Familie.
„Ich verstehe jetzt. Wenn er mir sagt, zum Beispiel ein schlechtes Wort ist wie ich ziemlich sagte. Ich kann alles erzählen, aber sofort sagt mir, ‚Mama Sie weiß, dass ich nicht meine.‘ Immer entschuldigt und sobald es freigegeben wurde, er weiß schon, das ist nicht normal „, sagt Carmen.
Darüber hinaus Manuel, ein freundlicher und fröhlicher Kerl, während er sagt: „Mama hat guasa Ihr Kind Sie haben das zu sagen.“
Dies ist der Fall von Manuel, aber Tourette-Syndrom lebt unterschiedlich, je nach dem Grad, Symptomen und nach jeder Phase des Lebens.

Die Pubertät ist eine der problematischsten für die Betroffenen und erwartet Carmen Tics und Störungen werden abklingt und die weitere Forschung ein Medikament zu finden, die zu heilen.
Aber „die einfachste Lösung ist, dass jeder war sich bewusst dieser Krankheit“, die nicht Intelligenz nicht beeinträchtigt. Manuel hat einen IQ von 126, sondern auch eine 48% Behinderung.
„Das ist, was müssen Sie Leute und Lehrer für die Integration verstehen“, betont Carmen, der kommt täglich in der Schule Ihres Kindes Berichte und Papiere auf Manuel vorzulegen.
Jetzt fehlt noch durch Störung des Verhaltens bewertet werden, um eine stärkere Unterstützung Lehrer oder einen Monitor zu bekommen, weil „es ist, was funktioniert“. „Letztes Jahr habe ich getan und es hat funktioniert und in diesem Jahr, sagt er Vertreibungen und Vorfälle kommen nur am Institut für Dinge, die sie nicht kontrollieren können.“
„Er braucht Unterstützung, die er einen Lehrer besteht darauf, oder Monitor mit ihm zu sein und zu sagen‚Manuel jetzt dieser Art lassen‘,‚Manuel arbeitet‘... Wenn er wird unruhig, dass freie Zeit und damit es ist das, was sie brauchen, ist aber eine Verzögerung und Kurse aussetzen“.
-Efesalud