Schulbildung: Bleistift und Papier oder digital Tablet?

MADRID / EFE / PILAR GONZÁLEZ MORENO Dienstag 25/10/2016

Digitale Geräte in der Schulbildung beginnen zu hinterfragen. In den USA seit einiger Zeit hat es die traditionellen Methoden worden, und Frankreich hat eine Reform zu erholen, die täglichen Diktate und Kopfrechnen Übungen als die beste Art und Weise angekündigt, die meisten Instrumental

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Der Punkt ist, dass das Gehirn bereit ist, zu lernen, wenn sie interagieren und digitale Geräte, die wir verwenden, um interagieren für uns zu lernen. Es ist das, was sie tun, zu verhindern, ist zu lernen. „Wenn wir mit der Arbeit an das Gehirn speichern wir nicht lernen. Dies ist die Frage, warum man auf die traditionelle Methode gehen. "

So sagt der Professor für Facharzt für Psychiatrie und Neurowissenschaften Die deutsche Manfred Spitzer Im Interview mit EFEsalud anlässlich seines jüngsten Besuchs in Spanien mehrere Vorträge über das Thema zu liefern, auf Einladung von Obra Social „la Caixa“ und lernen Foundation zu suchen.

Direktor der Psychiatrischen Klinik Ulm (Sttugart) und Autor unter anderem Bücher wie „The Digital Dementia“ und „Cyber-Krankheit,“ Spitzer glaubt, dass Eltern und Lehrer sind verantwortlich für die für das Gehirn jungen Menschen die besten Voraussetzungen bieten beim Lernen gelingen; auch glaubt es, dass die Politik und Bildung Beamten sollten untersuchen und mehr Vertrauen für den erzieherischen Wert der digitalen Medien sein, ohne durch den Einfluss von Technologie-Unternehmen weggetragen werden.

Seiner Ansicht nach kann die Verwendung von digitalen Lerngeräten schwächt das Gehirn, und argumentiert, dass die Folgen eines schlechten und oberflächlichen Lernens eine sehr oberflächliche Kenntnis von Informationen und Sprachstörungen verursachen, Aufmerksamkeits-Defizit und Depression. "

So ist beispielsweise schriftlich wesentliche Koordination und manuelle Fähigkeiten zu fördern und regelmäßige Bewegung ist für die Gehirnaktivität von wesentlicher Bedeutung.

„Wir sind nicht eine Rückkehr zu traditionellen Methoden fordern überhaupt, aber, was die Erwachsenen können die Vorteile der Technologie nutzen, unsere Effizienz zu steigern, ist nicht das, was die Kinder lernen müssen.“

Und verweist man muss immer den Nutzen und Risiken abwägen Technologien zu provozieren, wenn für die traditionellen Lernmethoden ersetzt werden. „

In sehr frühem Alter brauchen sie nicht, diese Maschinen zu lernen, und auch das Risiko ist viel höher, wenn diese Technologien eingesetzt werden. Es ist zwar richtig, dass 13 im Alter von 14 und 15 grafisch verwendet werden, um etwas, zum Beispiel zu illustrieren, aber man muss immer das Dienstprogramm unmittelbare Gefahr“wiegen.

Schlaflosigkeit, Depressionen, Müdigkeit

Dieser Experte warnt auch, dass neue Technologien eine direkte Ursache von psychischen Erkrankungen wie Schlaflosigkeit, Depressionen sind, Diabetes auch die Rhythmen des Schlafes verändern und Müdigkeit führen.

Es gibt viele Schäden selbst hat durch die neuen Technologien produziert gezeigt wurde und noch nach der Gewichtung niemand hat gezeigt, dass es ein direkter Vorteil ist, diese zu verwenden: „Große Unternehmen in diesem Sektor nicht in der Lage zu zeigen,. Es gibt mehr schaden als nützen. "

Diese großen Firmen, sagt er, drückte wirtschaftlich und politisch und dieser Druck wird auf alle Bereiche übertragen, einschließlich der Schule.

Zum Beispiel sagen Spitzer, wie im Jahr 2014 in Los Angeles, der größten Schulbezirk in den USA, ein Politiker eine Kampagne von 1.300 Millionen US-Dollar begann digitale Tabletten in Schulen einzuführen, später wurde bekannt, dass er ein direkte Verbindung hatte mit technologische und Unternehmen, die diese Geräte herzustellen. Es hat ein Zivil- und Strafverfahren gegen den Politiker gestartet.

technologische Abhängigkeiten

In Bezug auf durch den übermäßigen Einsatz von technischen Geräten und deren Folgen verursacht Süchte, um sicherzustellen, dass es, dass die Zahl der Menschen mit Depressionen zugenommen hat in den letzten Jahrzehnten und „parallel bekannt ist, dass Facebook Depression verursacht, und Ihr Handy verwenden Sie macht sie anfälliger für Depressionen, und obwohl man nicht, ob die Zunahme dieser Erkrankung ist aufgrund neuer Technologien korreliert können, wenn wir wissen, dass Technologien, die es zu steigern. "

Es ist auch bekannt, dass neurologisch Spielsucht Slot Online-Spielsucht, Facebook und mobile Endgeräte praktisch identisch ist.

„Addicted to mobile Menschen leiden Anstieg des Blutdrucks und aggressiver geworden, wenn sie nicht mit diesem Gerät eine Zeit lang wie die Symptome von einer Morphinisten leiden können.“

Es gibt einen neuen Begriff, der die jungen Menschen selbst geschaffen haben, um Smartphone-Süchtigen beziehen die smartzombi ist, was bedeutet, dass die jungen Menschen bewusst sind, dass der Missbrauch von Mobil greift sie und macht sie immer weniger Menschen.

Deshalb argumentiert, dass wir über das Problem sprechen müssen: „Eine ganze Generation an den Folgen erliegen durch den Missbrauch oder übermäßigen Gebrauch von neuen Technologien und der nächste Schritt ist, zu sprechen, über die Prävention und widmen sie sie verursacht hat.“

In diesem Zusammenhang verweist darauf, dass medizinisch Fachleute haben bereits zu warnen vor den Gefahren und die American Association of Pediatrics begonnen und während das keinen Kontakt Kinder unter zwei Jahren zu empfehlen und dass der Kontakt berät in zwei Jahren Vorsicht vor ab.