Babys von zweisprachigen Familien haben mehr zerebrale Aktivität.

Die Babys 11 Monate sie brüten in zweisprachigen Familien Sie haben mehr Aktivität in zwei Bereichen von Gehirn -die Kortex und präfrontalen Kortex orbitofrontal- in Führungsfunktion im Vergleich zu Kindern, deren Familie beteiligt spricht nur eine Sprache, nach einer Studie der Institut für Lernen & Neurowissenschaften (I-LABS) die University of Washington

Zweisprachigkeit bestimmt nicht nur die Sprachentwicklung des Kindes, kognitive Entwicklung, sondern auch im Allgemeinen

Forschung in 16 11 Monate Babys, von denen acht englischen Eltern teilgenommen hatten, und die anderen acht kamen aus Familien, die Spanisch und Englisch sprechen. Kleine für 18 Minuten hörte Rede von Englisch klingt oder Spanischen, und von beiden Sprachen geteilt Töne und ihr Gehirn Reaktion wurde mit der Technik der Magnetoenzephalografie analysiert, die durch aktive Nervenzellen magnetische Veränderungen emittieren misst, und die Zeit, um zu bestimmen, und der Ort der Aktivität im Gehirn.

Forscher an der I-LABS festgestellt, dass das Gehirn von Babys aus zweisprachigen Familien empfänglicher und länger blieben die Klänge einer neuen Sprache, die Babys von einsprachigen Familien und letztere auch zeigten eine Abnahme in ihrer Wahrnehmung zu lernen klingt fremd im Alter von 11 Monaten, obwohl 6 Monate noch Sprachen erfolgreich diskriminiert.

Die Ergebnisse der Forschung, die in veröffentlicht wird. Developmental Sciences Sie schlagen vor, dass die frühe Kindheit ist die beste Zeit, Sprachen zu lernen. Zusätzlich wird, wie in der Naja Ferjan Ramirez, ein Forscher angegeben. I-LABS und führen Autor des Werkes, das Gehirn eines Babys von 11 Monaten von einem zweisprachigen Haushalt hat die Fähigkeit, zwei Sprachen zu lernen, als wären sie eins, und die Zweisprachigkeit nicht nur bestimmt die Entwicklung der Sprache das Kind, sondern auch ihre kognitive Entwicklung im Allgemeinen.